سایت مرجع دانلود پایان نامه -پشتیبانی 09199970560

پایان نامه تاثیر جامعه بر فضای روانی اجتماعی مدرسه

ارسال شده در سایت پایان نامه

عنوان کامل پایان نامه : بررسی رابطه تعاملی جامعه و مدرسه در برنامه درسی دوره متوسطه از دیدگاه صاحب نظران و تجارب بین الملل

  1. مبانی برنامه ریزی درسی

ارنشتاین و هانکینز[۱] (۱۳۸۴) مبانی برنامه درسی را اینگونه تعریف می کنند که مبانی برنامه درسی حد و مرز دانش برنامه درسی را تعیین نموده، همان منابع با ارزش اطلاعاتی است که نظریه­ها و اصول و عقاید پذیرفته­شده در برنامه ریزی درسی از آن استخراج می­شود.

منظور از مبانی برنامه ریزی درسی آن دسته از نیروهای بنیادی و اساسی است که بر برنامه­های درسی، اهداف و محتوا ی آن اثر گذاشته و در ادبیات برنامه­ریزی درسی از آن تحت عنوان عوامل تعیین کننده برنامه درسی نام برده می­شود.

بطور کلی مبانی برنامه­ریزی درسی در قالب موارد زیر قابل طبقه­بندی است:

 

  • مبانی فلسفی برنامه­ریزی درسی:

منظور از مبانی فلسفی برنامه­ریزی درسی آن دسته و تعیین وسایل و ملزومات اثر می­گذارد. فلسفه مسلط اجتماعی در حقیقت جهت دهنده و تعیین­کننده مقاصد اصلی تعلیم و تربیت است. فلسفه تعلیم و تربیت و اعتقاد برنامه­ریز به یکی از مکاتب فلسفی ذیربط، به شدت جهتبرنامه­های درسی را متفاوت می­سازد.

گذشته از این، مبانی فلسفی، نقش پالایشگری اهداف و مقاصد برنامه درسی را نیز بر عهده دارد زیرا باورها و پنداشت­های فلسفی یک جامعه مانند فیلتر، اهداف برنامه درسی استخراج شده توسط برنامه ریزان درسی را پالایش می­کند و آن دسته از اهداف و مقاصدی که با فلسفه حاکم همخوانی داشته باشد، جایز و روا می­شمارد.

[۱]Allan c. Ornstein& francisp. hunkins

سوالات یا اهداف پایان نامه :

  1. جامعه چه تاثیری در فضای روانی اجتماعی مدرسه می تواند داشته باشد؟
  2. جامعه چه تاثیری در نوع نگرش دبیران نسبت به برنامه های درسی می تواند داشته باشد؟
  3. جامعه چه تاثیری در اهداف و محتوای برنامه های درسی دوره متوسطه می تواند داشته باشد؟
  4. مدرسه چه نقشی در ثبات اجتماعی می تواند داشته باشد؟
  5. مدرسه چه نقشی در تغییراجتماعی می تواند داشته باشد؟
  6. مدرسه چه نقشی در مسایل و مشکلات اجتماعی می تواند داشته باشد؟

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

پایان نامه روانشناسی

لینک متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی با عنوان :بررسی رابطه تعاملی جامعه و مدرسه در برنامه درسی دوره متوسطه از دیدگاه صاحب نظران و تجارب بین الملل

 

مطالب مشابه را هم ببینید

141985615752731

فایل مورد نظر خودتان را پیدا نکردید ؟ نگران نباشید . این صفحه را نبندید ! سایت ما حاوی حجم عظیمی از پایان نامه ، تحقیق ، پروژه و مقالات دانشگاهی در رشته های مختلف است. مطالب مشابه را هم ببینید یا اینکه برای یافتن فایل مورد نظر کافیست از قسمت جستجو استفاده کنید. یا از منوی بالای سایت رشته مورد نظر خود را انتخاب کنید و همه فایل های رشته خودتان را ببینید فروش آرشیو پایان نامه روی دی وی دی

aca@

academicbooks@

پایان نامه بررسی محوریت وقف در توسعه پایدار اقتصادی
پایان نامه ترجمه کتاب پنجم، ششم و هفتم از Code of Canon Law به همراه مقدمه تحلیلی
پایان نامه بررسی مالیات عصر صفوی
پایان نامه شناسایی ارتباط سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی با الگوی ارتباط اجتنابی متقابل والدین
پایان نامه تاثیر آموزش مدیریت استرس بر عملکرد تحصیلی دانشجویان دختر و پسر رشته پرستاری