دانلود پایان نامه: بررسی تاثیر پروژه علمی بر مهارت تشخیص متغیرها

ارسال شده در سایت پایان نامه

دانلود متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی

عنوان کامل پایان نامه : تاثیر طرح پروژه علمی بر عملکرد دانش آموزان کلاس پنجم شهر تهران در مهارتهای فرایندی درس علوم

۲-۱۱- مطالعات خارجی

ارگول و دیگران در سال ۲۰۱۱ از دانشگاه اولوداگ ترکیه طی یک پژوهش شبه آزمایشی با دو گروه گواه و آزمایش و پیش آزمون و پس آزمون به این نتیجه رسیدند که استفاده از روش کاوشگری علمی به طور قابل ملاحظه ای باعث ارتقای مهارتهای فرایندی و نگرش های علمی دانش آموزان می شود .

بسیاری از محققان نشان داده اند که به کارگیری فعالیتهای عملی در رویکرد تدریس اکتشافی برای آموزش علوم به بهبود نگرشهای علمی دانش آموزان و ارتقای مهارتهای فرایندی در آنان می انجامد(Staver & Small, 1990;Turpin &Cage,2004). اندرسون (۲۰۰۲) اظهار می کند پژوهش های فبلی حاکی از آن است که به کارگیری روش تدریس اکتشافی در آموزش علوم اثرات مثبتی بر رشد شناختی ، مهارتهای فرایندی و نگرشهای علمی داشته است . اکتامیس و ارگین (۲۰۰۸)در پژژوهش خود دریافتند که یاد دادن مهارتهای فرایندی به دانش آموزان باعث ارتقای خلاقیت علمی ، نگرش های علمی و موفقیت تحصیلی آنان در علوم می شود .ژرمن و اودوم ( ۱۹۹۶) پس از یک پژوهش روی دانش آموزان پایه هفتم به این نتیجه رسیدند که دانش آموزان برای اینکه بتوانند مهارتهای فرایندی و هدف متون و مفاهیم تجربی را درک کنند بایست که با تکنیکهای تدریس اکتشافی مورد آموزش قرار گیرند . تورپین و کیج ( ۲۰۰۴ ) در پزوهش خود به این نتیجه رسیدند که روشهای فعالیت محور اثرات چشمگیری را بر بهبود مهارتهای فرایندی علوم داشته است . اما آنها تغییراتی در نگرشهای دانش آموزان نسبت به کلاس علوم احساس نکردند و در نهایت به این نتیجه رسیدند که رفتارهای معلم روی شکل گیری نگرش ها اثرگذارتر است . والتر و سویبو (۲۰۰۱) در باره تغییراتی بحث می کنند که به خاطر یک برنامه درسی علوم رخ داده است . برنامه ای که عمدتا برپایه فعالیتهای عملی و فکری قابل انجام در محیط آزمایشگاهی طراحی و اجرا شد و برخی از مولفه های آن هم در رابطه با مهارتهای فرایندی بود . مطالعه آنها حاکی از آن است که دانش اموزان پایه های ۷ و ۸ و ۹ که برنامه مذکور را در مدرسه دنبال می کردند بسیار موفق تر از دانش آموزانی بودند که برنامه سنتی و معمول مدرسه را در زمینه آموزش علوم دنبال می کردند .

سوالات یا اهداف پایان نامه :

  • بررسی تاثیر طرح پروژه علمی بر مهارتهای فرایندی
  • بررسی تاثیر پروژه علمی بر مهارت نتیجه گیری و تفسیر داده ها
  • بررسی تاثیر پروژه علمی بر مهارت پیش بینی
  • بررسی تاثیر پروژه علمی بر مهارت فرضیه سازی
  • بررسی تاثیر پروژه علمی بر مهارت استنباط کردن

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

پایان نامه روانشناسی

لینک متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی با عنوان : تاثیر طرح پروژه علمی بر عملکرد دانش آموزان کلاس پنجم شهر تهران در مهارتهای فرایندی درس علوم

 

مطالب مشابه را هم ببینید

141985615752731

فایل مورد نظر خودتان را پیدا نکردید ؟ نگران نباشید . این صفحه را نبندید ! سایت ما حاوی حجم عظیمی از پایان نامه ، تحقیق ، پروژه و مقالات دانشگاهی در رشته های مختلف است. مطالب مشابه را هم ببینید یا اینکه برای یافتن فایل مورد نظر کافیست از قسمت جستجو استفاده کنید. یا از منوی بالای سایت رشته مورد نظر خود را انتخاب کنید و همه فایل های رشته خودتان را ببینید فروش آرشیو پایان نامه روی دی وی دی

aca@

academicbooks@

پایان نامه بررسی رابطه جهت گیری هدف پیشرفت، خود کارآمدی و خلاقیت در دانش آموزان دختر و پسر
پایان نامه مرکز بین المللی حل و فصل اختلافات سرمایه گذاری
پایان نامه تحلیل سطوح دانشی و بینشی کشاورزی پایدار در بین شالی­کاران
پایان نامه بررسی رابطه بین تمرکز مالکیت و حق الزحمه های حسابرسی در شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اور...
پایان نامه نیازسنجی آموزشی- ترویجی در بین جوانان روستایی